Élèves et anciens élèves des Écoles de Service Public,
Devenez tuteurs !

La charte

Les Prépas Talents sont des formations d'excellence présentes au sein des écoles de service public, des instituts d'études politiques et des universités notamment. Elles ont pour finalité de préparer les élèves aux concours de la fonction publique de catégorie B, A et « A+ » dans des conditions d’accompagnement renforcé favorisant la réussite de tous les préparationnaires.
Les Prépas Talents sont ainsi destinées aux étudiants de condition modeste les plus méritants de l’enseignement supérieur afin de préparer les concours donnant particulièrement accès aux postes d’encadrement de la fonction publique.
Chaque étudiant inscrit en Prépa Talents bénéficiera d’un tutorat de qualité accompli par des fonctionnaires et hauts-fonctionnaires en poste, ou encore par des fonctionnaires stagiaires des écoles de service public.
La présente charte a alors pour objet de préciser la nature de l’engagement respectif entre le tuteur et l’étudiant.

Engagement du tuteur

Le tuteur s’engage à :
- établir une relation de confiance avec l’étudiant, dans le respect de la confidentialité des échanges
- être disponible pendant l’ensemble de la durée de préparation aux concours de la fonction publique
- être et demeurer en contact régulier avec l’étudiant
- définir les modalités de fonctionnement caractéristique de la relation de tutorat calendrier de rencontres, exercices de tutorat, etc...)
- faire preuve d’adaptabilité, d’écoute bienveillante et d’ouverture
- mobiliser l’ensemble de ses compétences en lien avec le concours préparé par le préparationnaire
- faire partager son expérience professionnelle, ainsi que toutes informations qu’il estimerait utiles de transmettre
- prodiguer des conseils méthodologiques en termes d’organisation du travail, de rédaction administrative, de connaissance de l’environnement professionnel, d’attendus des concours, d’actualité thématique, etc.
- mobiliser, en fonction des besoins de l’étudiant, des personnes ressources
- avertir le responsable pédagogique lors de difficultés rencontrées avec un étudiant
- participer à une formation en ligne sur le tutorat

Engagement de l'étudiant

L’étudiant s’engage à :
- s’impliquer dans la mise en œuvre du dispositif de tutorat
- participer activement et assidûment aux échanges de tutorat
- respecter le calendrier de réunions établi en accord avec le tuteur dès la mise en place du tutorat
- signaler à son tuteur toute réunion ou rendez-vous qu’il ne pourrait honorer
- solliciter son tuteur en tant que de besoin et l’alerter en cas de difficultés
- être à l’écoute des conseils prodigués par le tuteur
- communiquer les résultats de ses épreuves dès qu’il en a connaissance
- avertir le responsable pédagogique dans l’hypothèse de difficultés rencontrées avec le tuteur